Choose between…

不知到了從什麼時候開始,生活中突然充滿的這種選擇的困境:

  錯的事 對的事
好的事 (A) (B)
壞的事 (C) (D)

對/錯指的是法律上、道德上的。
好/壞指的是利益上的。

你會選哪個呢?能用同一個原則去判斷所有的選擇嗎?能做出不後悔的決定嗎?I don’t know.


說的好像自己很老一樣,嘖XD。


  Wrong Right
Good (A) (B)
Bad (C) (D)

By Right/Wrong, I mean legally or morally. Good/Bad things are base on personal interest.

Physics for Future Presidents

未來總統該知道的物理,一門 UC Berkeley 通識課。我這學期有修(聽Podcast,哈)。

讀物理讀到大三,來聽這種純敘述性的通識課也是很有收穫的;物理主科的課程太著重於數學形式的計算(我感到很吃力的部份),也不會把理論和實際的例子做連結。很多例子與概念是聽了 Muller 的課才知道的;例如石油永遠不會用完,但是問題在於便宜的石油很快就會用完;恐怖份子不用髒彈 (Dirty Bomb, 參有放射性汙染物的傳統炸彈)攻擊的原因;存在於大氣層與海洋中的 sound channel 具有光纖般的集中效果等等。

也不是所有的新知都是常識層面的:他用一個新的字 wavicle 解釋高中自然組學生耳熟能詳的「波粒二重性」:根本就沒有波粒二重性這種事情,所有的東西都不是波(wave),也不是粒子(particle)而是 wavicle;它們有著綜合的、全新的性質,同時包含了古典物理對粒子與波的研究。

這學期的課其實從一月就開始了;想了很久要不要在這裡推薦:一個問題是課程當然是全英文(不過不是充滿專有名詞的英文);另外就是 Dr. Muller 在類比日常生活中的例子時會使用的英制單位,不太容易培養那個感覺。

不想解釋太多物理,想知道答案快從頭開始聽呀(笑)。

Physics 10 – Descriptive Introduction to Physics: Physics for Future Presidents, Lectured by Dr. Richard Muller. Course Website and Webcast

AMS II 發射遭 NASA 取消

糟糕,排太空梭航班排到出局了:丁肇中太空計畫被擱置 8國代表遊說 盼依計畫執行(奇摩新聞中時電子報)。今天中國時報的消息,小小一塊(至少有刊啦拍拍手)。

NASA 本來就不怎麼重視純科學計畫啦;太空梭 2010 年要退休,AMS 對他們來說比蓋國際太空站或是其他跟人有關的實驗不重要;預算都拿去做登月計畫了,也沒有錢額外增加航次。可是要說 AMS 是純科學計畫也不對,因為 AMS 是一台太空版的超導磁鐵質譜儀:「把超導磁鐵送上太空的技術」也算這個計畫成功的額外 bonus。這個技術很重要,未來人類要離開地球磁場的保護進行長距離的太空探險而不怕宇宙射線就要靠超導磁鐵呀。

現在就希望大家能說服美國政府回心轉意,或是下一代太空載具 delay 使 NASA 延後太空梭退休了。