生物課

從一開始翻開生物課本的時候,就有一個聲音在我頭腦裡響起:「我為什麼要選生物課啊~@@。」密密麻麻的課本與近乎外星語言的詞,老師竟然還會考測驗紙式的填充題…

其他東西也好不到哪裡去。記得高一英文老師只考過一次測驗紙生字,這個老師看起來會每課都考。測驗紙的考法對我來說,第一是我會聽不懂老師渾濁的發音(不能怪她,老師都是背字典音標時代出生的人);第二是我拼的出單字就會忘記中文的解釋,而且是知道意思但是忘記中文怎麼說;第三是就算我想起中文是什麼,我竟然忘記怎麼寫那個中文字@@。反正,以後讀英文的時候要順便讀中文了。

這個學期的另一件事是我不補數學了。所以一切就要靠學校的數學老師。上了一星期的課,說真的我是很信任他的,因為他教的很詳細,也不怕同學一直問問題(倒是我會不好意思問)。這又跟我的智商有關了。有時候夜裡十一點寫的數學習題,怎麼想也想不出來。但是把題目帶到學校,一大早翻開,好像所有空白的題目都在跟我說「會寫還裝不會?」。反正我真的想省補習費的話,數學課可要真的認真才行。

哎呀,又變回高中生的生活了。

Tim

開學

就這樣開學了。高二的課程果然還是不一樣,再加上社團,每天真的好忙好累…不過還有人比我更累呢,有個同學星期一二三晚上都有補習,每節下課根本就是掛點狀態。還好,星期五因為颱風放假。不過我也不想做什麼事。突然來的假期就是應該要什麼都不做。

不過本來是星期五的動態社團活動就被丟到下星期三了。所以社課也少了一節。

Anyway…開學啊!!!

Tim