附註:律的網站
好啦,上面說的太誇張了。不知道怎麼說,提姆雖然身為理組的學生,致力於探究宇宙的奧秘,但是潛意識裡提姆還是對人文的智慧比較有興趣。可能是小時候看太多牛頓之類的雜誌或科普書吧,雖然對兩個領域的學問都有興趣,但是最後卻選了理組(好啦,我知道能力也很重要。國文….|||)
律的文字在某種角度上滿足了我對人文思想的渴望吧。不過以約化論來說,一切的科學不也都來自於哲學嗎?
好啦,上面說的太誇張了。不知道怎麼說,提姆雖然身為理組的學生,致力於探究宇宙的奧秘,但是潛意識裡提姆還是對人文的智慧比較有興趣。可能是小時候看太多牛頓之類的雜誌或科普書吧,雖然對兩個領域的學問都有興趣,但是最後卻選了理組(好啦,我知道能力也很重要。國文….|||)
律的文字在某種角度上滿足了我對人文思想的渴望吧。不過以約化論來說,一切的科學不也都來自於哲學嗎?
繼續倒楣。星期四去7-11買了一盒台灣麻醬涼麵,沒注意到盒子已經有裂痕就把麻醬倒下去…結果桌上就出現了一片麻醬海。不過7-11的服務也還蠻好的。我想說打0800過去跟他們說一聲「排貨的時候叫店員注意一下」結果客服人員聽到我的慘劇之後連聲跟我說「對不起」,還說我把發票拿回去他們會退錢…我會不會太笨了啊。真的是這樣應該跟客服要個禮卷之類的補償。
暑假作業寫不完了。因為晨泳很累回家睡覺,但是卻不小心睡過頭了!就這樣放了自己兩天假(睡覺睡掉兩天啦)。完蛋了。最近又聽說我把數學的範圍小小的搞錯…反正也寫不完。突然覺得自己上了賊船,沒事跑去晨泳…明明就可以找其他運動,例如慢跑之類的(哎呀,開學之後再慢跑吧。)
在網路上聊到某話題的時候,NEKO說「提姆算是可以欺負的那一型」。連網友都發現了,這大概已經是公開的大秘密了(關於那個話題現在已經好多了,謝謝關心)。這牽涉到之前我貼的人格測驗吧,大家有沒有注意到一個變異性大的人,攻擊力竟然是 1 ….!攻擊力1代表這個人不會堅守自己的立場、會嗆輸人…。這需要努力排除吧。
另一件在網路上的事就是律的網站 – From Space to Time — Rationalist’s Nonsense開張了。律是一個哲學系的大學生,在始源之地算是一名賢者,帶給我們很多的成長。她的站也是把她所有文章集結起來的文字站,提姆推薦這一篇:零是奇數還是偶數。這篇的開頭的約化論是我PO的,律更正的我對約化論中哲學和數學之間的關係。總之律的文章是好東西啊!是生活的指南也是思考的明燈啊!
吳○國文。終於被我上到課了。歸納的不錯,但是我也不確定他是只有暑假教的這些才歸納的好還是都不錯。不過這種解題技巧取向的補習班不是立志讀文學系的人需要的知識(反正不是我)。我大概會報名吧,沒有自己能讀好國文的信心。
另外一件事就是上次的P.S. – 關於新注音的標點符號輸入。在ANSI程式裡面新注音支援「標點符號對應」,可以自己設定按住 Shift 時要出現的符號。但是在Unicode程式裡標點只能用規定的(爛)方法。以下節錄自新注音的說明:
輸入標點符號
當輸入狀態是在中文+半形時,先輸入前導字元( ` ),再輸入符號。您會得到全型的符號。例如,依順序輸入「` [」則會得到「〔」。
輸入全形標點符號時亦可以利用挑選候選字詞的功能,選擇同類型標點符號。例如,想要輸入「『」即可依順序輸入「` [」得到「〔」,拉下候選字的視窗,選擇「『」即可。
如果您是要更改已經輸入完成的全形標點符號,就要經由重新組字進入候選字視窗。
請注意,字尾符號有完成輸入的功能,全形字尾符號本身的同類型標點符號挑選就要使用重新組字的功能。
所以啦,現在正努力習慣這種新方法。好像很多輸入法的「`」都是前導字元,說不定這是微軟想要訓練使用者的另一個設定(奇怪,我為什麼要被你訓練啊)。
Tim
這星期我開始晨泳,去師大游泳池。大概只有暑假的時間可以晨泳吧。我很喜歡在沒有重力的水池裡,一個人翻滾。當然會去游泳的原因也是想要把自由式練好,不然只會蛙式體育課真的很危險…另外一個我喜歡的事是看著陽光灑在池水上的波光…還有水波在水底映出的影子。站在那樣的光線中就會有一種充滿精神的感覺(喔,會擋到其他游泳的人…)
Tim
PS 新注音2002a的標點符號怎麼用…我怎麼都用一定要用標點符號才能打逗點…
這個星期超級熱的,本來還有的午後雷陣雨只下了一天。不知道為什麼(因為惰性吧),我的暑假作業計劃開始delay了…雖然剛剛看了一下,數學的作業沒有我想像那麼多,但是還是很多,所以啊…接下來要寫快一點了。
這星期也發生了一些倒楣事。隱形眼鏡掛掉了,因為我晚上把它放進盒子裡的時候沒放好(然後還把盒子旋起來啊!)所幸就找我媽去配了新的眼鏡和隱形眼鏡。眼鏡是有磁掛太陽眼鏡的那種喔,而且剛好是特價品。不過是暗紅色的,可能會和制服不配吧(制服是淺綠色的…紅配綠…)。
要倒楣一開始就會沒完沒了。我覺得是眼鏡的問題。總覺得我戴著眼鏡會變笨…那天補習的時候,錯過捷運兩次(我要轉乘),然後在路上還會差點撞到人之類的(戴眼鏡視野比較小,尤其是高度數的…)。而且之前的眼鏡效應又回來了。我會戴隱形眼鏡的原因是因為眼鏡很醜,其實也不是眼鏡的問題,是因為從凹透鏡看下去我的眼睛會變的和臉不成比例…這很麻煩呢。而且戴眼鏡看起來很像老學究,唉…。
還有更倒楣的事。有家吳○國文在暑假有開四節的促銷課程,所以我就想說去聽看看。但是我這個星期三去的時候才發現那天根本沒有課,星期三的課是下星期開始…只好去墊腳石看書啦…。在墊腳石(倒楣感總算消失了)發現新的Scientific American,有介紹火星的新專輯呢。裡面有一篇文章說「最近五年的火星探測成果幾乎佔了我們對火星認知的一半」,這樣啊,我也很擔心接下來社團的教學計劃能不能整理出最新的,up-to-date的資料。因為除了雜誌以外大家對天文知識的來源都是圖書館的那些漂亮的插畫書嘛,而哪些書都四五年老了。
哎呀,我對未來社團教學的擔心不只是這樣的啦。但是畢竟退休就退休了,也不好意思跟他們說你應該怎樣應該怎樣的。而且我們不同屆其實有代溝耶…我們這一屆都用MSN Messneger但是他們都用Yahoo!即時通。
用 timc.idv.tw 幫NEKO和律轉址。他們做的網站都很漂亮喔~HO站的網聚時間也決定了。其實我覺得蠻不好意思的,因為我也高三了,要配合我的時間表排網聚本來就很難,像去年網聚的時候青也是去殷小凡沒來啊…如果因為這個時間讓大家麻煩我會覺得很內疚…
另外我也準備把Tim.Dream改版了,改成一個有一堆程式可以自動更新的網站。這個概念來自於以前的週記更新程式,不過這個星期狂寫程式碼之後,我以後完全不用開ftp程式了吧。例如網站連結是一個可以自己把自己上傳的檔案,當然修改和編輯的畫面我已經藏起來了。
週記程式也換新了,這篇週記就是用新的週記程式更新的(^^)。
附帶一題:記得我提到的DOS時代嗎?後來用了Windows XP才發現其實DOS指令在新的Windows裡也很好用…可能是MS要讓從其他伺服器OS轉換到NT的人能繼續用鍵盤操作電腦吧。不過大重點是Windows XP的DOS是中文的!說不定以後會用DOS的人會變多喔…
:salesmen。菜鳥v.s.董ㄟ一張很好笑的EP,不知道大家有沒有到廣播上聽到。尤其是哪首酒醉駕車,董ㄟ的聲音很像以前我們學校的一個教官(^^)。
Tim
結果我還是一個星期才寫一次週記。不知道為什麼,坐在電腦前腦中就一片空白。也有可能是因為太熱了吧。早上太陽很大,但是下午雲開始多,接著就開始下雷雨。我的背袋裡放了防曬乳液和雨傘 ─ 總是要為任何事準備嘛。
出門的時候除了驟雨還是有其他事。在捷運站我看到了漂亮的Disney列車,本來灰灰的心情突然被擦亮了。六節車廂有三種分別是Disney the Pinesses, Disney Winnie the Pooh, Disney Mickey Mouse。看到月台上有一個媽媽快速的掏出數位相機把車廂拍下來,然後快速的把兩個小孩趕上車…算是童年吧。不知道有多少人會像我一樣過這樣的跟Disney連結這麼深的童年…
倒是最近和同學討論到Disney…這家公司現在在用往日餘暉買錢吧。公主系列沒有辦法在生出更多的公主,維尼也老了。現在他們只能把以前的片子數位化或是加續集來賣錢,但是卻沒有辦法推出新的好片。曾經我以為是我老了,所以Disney不吸引我了。但是後來發現Disney真的每況愈下,連動畫片的歌舞傳統也願意拋棄…(這是我最遺憾的)失去這個,Disney就再也不是Disney了。他們在市場中的動畫片中不再特別(最近誰分的出來Disney、Dreamworks、Fox的動畫片呢)。
說這麼多,這個星期我也開始忙了。忙著補習、看電視。Star Movie上的Taken很棒喔。算是很久沒有看到的科幻影集吧。下個星期所以補習班都開課之後,我一個星期要補5天…哎呀,說過了。這星期忙的另一件事是社團幹訓。就這樣,我把社團交出去啦,要去讀書了。有件事我蠻疑惑的,下屆的教學一直說他們希望以後的教學有互動…是我上課太冷了嗎?為什麼大家不互動然後都睡著了?其實我上課的時候他們該笑不笑,該虛不虛的,難怪沒有互動…
剪了頭髮。並不是要讀書的髮型,而是暑假的夏日髮型。同學有人嚇一跳,有人我「其實你適合老實人的髮型」。哎呀,留太久形象被固定了…倒是有人因此認不出我,狐疑的看了我30秒才看出來。
若沙域。老朋友活人/歸天道哀的網站。說真的我最近才去翻,發現裡面的日記越來越多…朋友在外地,有苦惱卻只能在螢幕上感受。在國外的人要加油啊…
Tim
PS 朋友找我去TRML。是高中生數學競賽之類的東西。我不是很相信我自己的能力,但是他說服我了。我說我沒有什麼豐功偉業可以在學測之後就有大學,所以我要拼指考。但是他說「That could be it.」這句話撼動了我。我記得我曾和所有的機會擦身而過,但是「This could be it.」So, I joined their team.
這是很久以前在週記裡提到的人格測驗。發回來了所以把資料貼出來。
| ©賴保禎 | ||||||||||
| 內向性 | 活動力弱 | G | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | G | 活動力強 | 外向性 |
| 服從的 | A | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | A | 領導的 | ||
| 社會的內向 | S | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | S | 社會的外向 | ||
| 思考的內向 | T | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | T | 思考的外向 | ||
| 憂慮的 | R | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | R | 安閒的 | ||
| 社會適應 良好 |
客觀的 | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | O | 主觀的 | 社會適應 不好 |
| 協調的 | CO | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | CO | 不協調的 | ||
| 攻擊性弱 | AG | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | AG | 攻擊性強 | ||
| 情緒穩定 | 抑鬱性小 | D | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | D | 抑鬱性大 | 情緒不穩定 |
| 變異性小 | C | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | C | 變異性大 | ||
| 自悲感弱 | I | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | I | 自悲感強 | ||
| 神經質弱 | N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N | 神經值強 | ||
| 誠實性低 | L | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | L | 誠實性高 | ||
| 系統值 | 1 | 4 | 2 | 6 | 9 | 系統值 | ||||
| 類型 | D | C | A | B | E | 類型 | ||||